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云南红河各种报废电缆电线回收/各种报废电缆电线回收二手电缆回收/

发布:2024/7/11 21:14:55 来源:shuoxin168

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例发动机组控制系统设计——使用多重背景设某发动机组由1台汽油发动机和1台柴油发动机组成,现要求用plc控制发动机组,使各台发动机的转速稳定在设定的速度上,并控制散热风扇的启动和延时关闭。每台发动机均设置一个启动按钮和一个停止按钮。项目的编程步骤如下:创建S7项目。使用菜单“文件”à“新建工程”向导创建发动机组控制系统的S7项目,并命名为“多重背景”。CPU选择CPU315-2DP,项目包含组织块OB1。

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如果是配电总关(即级保护)当然是选用2P(双极)空气关(断路器)来保护。如果是第二级保护(即各个用电单元;如大厅、厨房、卫生间、各个房间等的配电线路始端)应该采用2P(双极)的、或1P+N(单极+N双线分合的)漏电断路器来保护。第三级保护(即各个用电单元的照明、插座、空调等回路)应该采用1P(单极)+N(双线分合的)或1P(单极)断路器来保护,有条件的话也可以采用2P(双极)断路器来保护。分关即各个回路的关:回路是照明关,我们选择的是空气关,我们家里所有的照明用电量加起来不会超过1000W,那么计算电流就是I=P/U=1000W/220V=4.5A,看计算结果应该选择10A,而现在基本上习惯选择16A空气关,即C16的1P空;第二回路是普通插座,我们选择的漏电保护器;普通插座的用电量估算为3000 0V=14A,所以我们选择16安漏电保护器,即C16的2P漏保;第三回路是卧室空调,每个空调选择一个漏电保护器,用电负荷也是按照3000W来估算,计算电流就是14A,所以选择16A漏电保护器,即即C16的2P漏保;第四回路是厅空调插座,我们选择的是漏电保护器;客厅空调的用电量估算为4000W,那么计算电流就是I=P/U=4000W/220V=18A,所以我们选择20A漏电保护器,即C20的2P漏保;第五回路是卫生间插座,我们选择的是漏电保护器;卫生间插座的用电量估算也为4000W,那么计算电流就是I=P/U=4000W/220V=18A,所以我们选择20A漏电保护器,即C20的2P漏保;第六回路是厨房插座,我们选择的是漏电保护器;厨房插座的用电量估算为4000W, =18A,所以我们选择20A漏电保护器,即C20的2P漏保;第七回路是电热水器插座,我们选择的是漏电保护器;电热水器的用电量估算为3500W,那 16A,所以我们选择20A漏电保护器,即C20的2P漏保。在大江户项目和凯利电气公司的工程师,针对浑南四小和大江户项目所发生的问题了沟通,确定了具体的解决方案。同浑南四小的设计院的王工,就浑南四小体育馆和图书室的施工难度问题,进行了协商,并签字确定施工方案。就大江户的现场临时电配电箱箱内接线混乱,一闸多用,接地不合格及乱接问题,进行现场检查,同蔡经理沟通,让临电工人进行整改。针对施工现场材料管理、堆放混乱,材料乱堆乱放;在施工楼内各个楼层都有乱放的材料问题,提出自己的意见,同蔡经理沟通协商,进行整改。学习目标的概念就是:“学习中学习者预期达到的学习结果和标准”。俄国伟大作家托尔斯泰说:“要有生活目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标,还得为大目标牺牲小目标.”学习目标具有导向、启动、激励、凝聚、调控、制约等心理作用.有了明确的学习目标,就会朝着目标自觉地、努力地学习,会对学习产生更积极的影响。完成同样的学习任务,如果学习者学习目标明确,会比没有目标可以节省60%以上的时间.有人打过形象的比喻没有明确目标的学习像是饭后散步;有明确目标的学习就像是运动会上的赛跑。直接从输出端的取样对象来区分,若取样对象为输出电压,则为电压反馈;若取样对象为输出电流,则为电流反馈。在这里我们仍以电路为例,从该电路的输出端来看,取样对象为输出电压uo,由于Rf和R1组成分压器,使得反馈电压uf是uo的一部分,故为电压反馈。除公共接地线外,若输出信号与反馈信号从同一点引出,则为电压反馈;若输出信号与反馈信号从不同点引出,则为电流反馈。对于电路,反馈信号uf从输出端A点取出,而输出信号UO从O点取出,因它们取自不同点,故为电流反馈。

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